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Formação de Navegadores de Pessoas com Câncer: os Fundamentos

    Bem-Vindo ao Curso
  • Primeiros Passos
    • Manual do Aluno
    • Apresentação do Curso Navegação em Oncologia - Fundamentos
  • Aulas e Atividades Complementares
  • Aula 1: Visão Geral e Competências da Navegação de Pacientes
    • Aula 1 Parte I: Visão Geral e Competências da Navegação de Pacientes
    • Leitura: Determinantes sociais. Pense SUS. Fiocruz.
    • Leitura: Como os Determinantes Sociais de Saúde desafiam a prevenção e o tratamento do câncer. UMANE.
    • Vídeo: Determinantes Sociais em Saúde. Diz aí Saúde
    • Aula 1 Parte I: Questionário
    • Aula 1 Parte II: Visão Geral e Competências da Navegação de Pacientes
    • Vídeo: O que é navegação de pacientes? TV ABRALE
    • Aula 1 Parte II: Questionário
  • Aula 2: Terminologia Médica da Oncologia
    • Aula 2: Terminologia Médica da Oncologia
    • Aula 2: Glossário Temático Controle de Câncer
    • Aula 2: Questionário
    • Aula 2: Recomendação de sites e leituras
  • Aula 3: Noções Básicas sobre o Câncer
    • Aula 3: Noções Básicas sobre o Câncer - Parte I
    • Aula 3: Noções Básicas sobre o Câncer - Parte II
    • Aula 3: Leitura: Causas e Prevenção do Câncer - INCA
    • Leitura: ABC do câncer
    • Aula 3: Leitura: Detecção Precoce do Câncer - INCA
    • Aula 3: Questionário
  • Aula 4: Ensaios Clínicos
    • Aula 4: Ensaios Clínicos
    • Leitura: Declaração de Helsinque - Importante marco na Pesquisa Clínica
    • Aula 4: Vídeo: O que é um estudo de pesquisa clínica?
    • Aula 4: Leitura: RESOLUÇÃO Nº 466, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2012
    • Aula 4: Leitura: Como encontrar Ensaios Clínicos
    • Aula 4: Questionário
  • Aula 5: Impacto do Câncer
    • Aula 5: Impactos do Câncer
    • Aula 5: Questionário
  • Aula 6: Sistema de Saúde Brasileiro: SUS e Saúde Suplementar
    • Aula 6: Sistema de Saúde Brasileiro
    • Aula 6: Leituras rápidas
    • Aula 6: Questionário
  • Aula 7: O papel do navegador de pacientes
    • Aula 7: O papel do navegador de pacientes
    • Aula 7: Questionário
  • Aula 8: Avaliação do paciente
    • Aula 8: Avaliação do paciente Parte 1
    • Aula 8: Avaliação do paciente Parte 2
    • Aula 8: Questionário
  • Aula 9: Tomada de decisão compartilhada
    • Aula 9: Tomada de decisão compartilhada
    • Aula 9: Questionário
  • O que você está achando do curso?
    • O que você está achando do curso?
  • Aula 10: Identificação de recursos
    • Aula 10: Identificação de recursos
    • Aula 10: Questionário
  • Aula 11: Comunicação com os pacientes e Comunicação culturalmente competente
    • Aula 11: Comunicação com os pacientes e Comunicação culturalmente competente
    • Aula 11: Questionário
  • Aula 12: Escopo de atuação
    • Aula 12: Escopo de atuação
    • Aula 12: Questionário
  • Aula 13: Ética e direitos do paciente + Advocacia do Paciente
    • Aula 13: Questionário - Parte 1
    • Aula 13: Questionário - Parte 2
  • Aula 14: Defesa do Paciente
    • Aula 14: Questionário - Parte 1
    • Aula 14: Questionário - Parte 2
  • Aula 15: Navegando de forma eficiente e eficaz
    • Aula 15: Questionário
  • Aula 16: Colaboração da equipe de saúde
    • Aula 16: Questionário
  • Aula 17 - Avaliação do programa e melhoria da qualidade
    • Aula 17: Questionário
    • Aula 17: Leitura: Lei Nº 14.758 de 20 de dezembro de 2023. Seção 1-3, Nº 241. ISSN 1677-7042. Diário Oficial da União.
    • Aula 17: Leitura: Kit de Ferramentas Essenciais para Melhoria da Qualidade: Planilha PDSA. Institute for Healthcare Improvement.
  • Aula 18- Desenvolvimento pessoal e profissional
    • Aula 18: Questionário
  • Revisão
  • Tutorial de como adquirir o certificado
    • Tutorial de como adquirir o certificado
  • Material de apoio
  • Material de apoio - Aula 1
    • Leitura: Como os Determinantes Sociais de Saúde desafiam a prevenção e o tratamento do câncer. UMANE.
    • Leitura: A Saúde e seus Determinantes Sociais. Buss, Paulo Marchiori; Pellegrini Filho, Alberto.
    • Leitura: Guia de boas práticas em navegação de pacientes com câncer de mama no Brasil. Freitas Junior, R.
    • Leitura: Lei Nº 14.450 de 21 de setembro de 2022. Diário Oficial da União.
    • Leitura: Lei Nº 14.758 de 20 de dezembro de 2023. Leitura: Livro
    • Vídeo: Navegação do paciente oncológico: o que é, como acontece e qual tipo de câncer tem indicação. TV ABRALE
    • Vídeo: Palestra Navegação de paciente para melhorar o acesso aos cuidados em Oncologia. TJCC.
    • Vídeo: Palestra Navegação de pacientes fazendo a diferença para todos. TJCC.
    • Vídeo: Palestra sobre navegação do paciente oncológico no SUS. TJCC
  • Material de apoio - Aula 4
    • Leitura: Material de apoio
    • Vídeo: Cancer Clinical Trials: What is a Clinical Trial?
  • Material de apoio - Aula 5
    • Leitura: ABC do câncer
    • Leitura: Análises das Demandas e Cenários de Apoio para Sobreviventes de Câncer - Revisão Integrativa
    • Leitura: O impacto do câncer na saúde mental - uma revisão da literatura brasileira em enfermagem
    • Leitura: Prevalência de sintomas e qualidade de vida de pacientes com câncer
  • Material de apoio - Aula 17
    • Leitura: Estimativa 2023 | Incidência de Câncer no Brasil. Ministério da Saúde, Instituto Nacional do Câncer.
    • Leitura: Observatório de Oncologia. ABRALE.
    • Leitura: Projeto OncoRede: A (re)organização da rede de atenção oncológica na saúde suplementar. ANS
    • Leitura: AGÊNCIA NACIONAL DE SAÚDE SUPLEMENTAR. Manual Metodológico do Programa de Monitoramento da Qualidade Hospitalar. Rio de Janeiro | Maio 2024.
    • Leitura: Tradução, adaptação cultural e reprodutibilidade do Questionário de qualidade de vida para tumor cerebral (FACT – BR versão 4 ), e correlações com os questionários SF-36, HADS E ÍNDICE BARTHEL. Gazzotti, MR, 2010.
    • Leitura: Pereira, Filomena & Santos, Célia. (2011). Estudo de adaptação cultural e validação da Functional Assessment of Cancer Therapy-General em cuidados paliativos. Revista de Enfermagem Referência. III Série. 45-54. 10.12707/RIII1041.

Descrição do curso

Categoria: Transversais

Informações gerais

Objetivo

Este treinamento foi desenvolvido para capacitar navegadores de pacientes com câncer.


O que você vai aprender:


  • Compreender basicamente conceitos e processos envolvidos no diagnóstico, no tratamento e na sobrevivência de pessoas com câncer;

  • Entender o funcionamento do sistema de saúde brasileiro nos âmbitos do Sistema Único de Saúde e da Saúde Suplementar;

  • Conhecer as principais necessidades das pessoas com câncer e as principais barreiras presentes na jornada dos cuidados oncológicos no Brasil;

  • Enfrentar eficazmente as barreiras para o acesso oportuno de pessoas com câncer e sobreviventes de câncer a cuidados psicossociais de qualidade em todas as etapas da jornada de cuidados .

Público-alvo

Profissionais de saúde, profissionais de outras áreas, leigos, familiares de pessoas com câncer que almejam Navegar Pessoas Câncer

Metodologia

Buscando alcançar a experiência de aprendizagem eficiente e inovadora, baseamos nossa metodologia nas melhores práticas de ensino à distância aliadas à poderosa combinação de conteúdos de qualidade e recursos audiovisuais estimulantes.

Teremos a oportunidade de apresentar aos alunos videoaulas de aproximadamente 15 minutos permeadas por entrevistas, vídeo cases, demonstração de procedimentos e animações além de promover diversos tipos de interações.

Este treinamento tem como carga horária 24 horas e todas as aulas são assíncronas, você pode acessar e realizá-las a qualquer momento dentro do período de acesso.

Professores

 PROFESSOR TESTE um

Tamara Teixeira

Enfermeira Oncologista, MBA em Gestão Clinica e Hospitais, Membro fundadora da ABRENFOH. Membro da Oncology Nursing Society e da International Society of Nurses in Cancer Care.


 PROFESSOR TESTE um

Lorena Lima

Enfermeira Especialista em Gestão de Negócios em Saúde pelo Ibmec e Fundação Dom Cabral, Gerente do Centro de Alta Complexidade de Oncologia Santa Casa BH, Membro da Comissão Minas Contra o Câncer, Membro do Instituto Lado a Lado, Membro da SOBRAMH.


 PROFESSOR TESTE um

Fernanda Pautasso

Enfermeira Navegadora do Núcleo de Navegação – Escritório de Valor da Santa Casa de Porto Alegre, Presidente da ABRENFOH (Associação Brasileira de Enfermagem em Oncologia e Onco-Hematologia), Doutoranda em Enfermagem pela UFRGS, Mestre em Ensino na Saúde pela UFCSPA, Formação em navegação de pacientes e Financial Navigation pela GW Cancer Institute (EUA), Membro efetivo da AONN e membro do Metrics Committee da AONN (Academy of Oncology Nurse and Patient Navigation), Membro da ISNCC (International Society of Nurses in Cancer Care) e Consultora técnica do IGCC (Instituto de Governança e Controle do Cancer).


 PROFESSOR TESTE um

Anna Messias

Enfermeira, especialista em gestão em saúde e oncologia clínica, Membro AONN (Academy of Oncology Nurse and Patient Navigation), responsável pelo programa nacional de navegação Grupo Oncoclínicas&Co.


 PROFESSOR TESTE um

Veronica Moura

Enfermeira Oncológica do Hospital BP-SP, Membro Fundadora da ABRENFOH e Membro da ONS.


 PROFESSOR TESTE um

Sandra Gioia

Cirurgiã Oncológica pelo Instituto Nacional de Câncer (INCA); Presidente do Departamento de Políticas Públicas da Sociedade Brasileira de Mastologia; Embaixadora do Global Cancer Institute; Cofundadora da PinkMapp; Coordenadora do Programa de Navegação de Pacientes com Câncer de Mama da Secretaria Estadual de Saúde do Rio de Janeiro.


 PROFESSOR TESTE um

Átila Steigerwald

Enfermeiro especialista em Pesquisa Clínica e em Onco-Hematologia. Biólogo, pós-graduado em Educação e Técnico em Segurança do Trabalho. Atua como enfermeiro no Centro Internacional de Pesquisa Clínica do Hosp. Alemão Oswaldo Cruz em Onco-Hematalogia.


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